I-PETER: Modelling personalised diagnosis and material selection for an online english course
ISSN: 0302-9743
ISBN: 9783540001317
Ano de publicación: 2002
Volume: 2527
Páxinas: 734-744
Tipo: Achega congreso
ISSN: 0302-9743
ISBN: 9783540001317
Ano de publicación: 2002
Volume: 2527
Páxinas: 734-744
Tipo: Achega congreso