Diferencias diagnósticas en función del género respecto a la utilización de estrategias autorreguladoras
- 1 Universidad Nacional de Educación a Distancia (U.N.E.D.)
- Leonor Buendía Eisman (coord.)
- Teresa Pozo Llorente (coord.)
- Daniel González González (coord.)
- Christian A. Sánchez Núñez (coord.)
Publisher: Grupo Editorial Universitario
ISBN: 84-8491-299-X
Year of publication: 2003
Pages: 1133-1138
Congress: Congreso Internacional de Investigación Educativa (AIDIPE) (11. 2003. Granada)
Type: Conference paper