Publications by the researcher in collaboration with ANGEL DE JUANAS OLIVA (23)

2024

  1. ¡Su tiempo, su vida!: Guía práctica de orientaciones para profesionales de la intervención socioeducativa comprometidos con la gestión del tiempo de las personas jóvenes.

    Ciudad Autónoma de Melilla

  2. ¡Su tiempo, su vida!: guía práctica de orientaciones para familias comprometidas en la gestión del tiempo de las personas jóvenes. Melilla, ciudad social

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  3. ¡Tu tiempo, tu vida!: Guía práctica de orientaciones para jóvenes en la gestión del tiempo y las actividades de ocio. Melilla, ciudad social

    Ciudad Autónoma de Melilla

2023

  1. Efecto socioafectivo del contexto pandémico en los comportamientos alimenticios: Revisión sistemática

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas

  2. Ocio en la juventud: hábitos y trastornos alimentarios

    Educación multidisciplinar en trastornos alimentarios: impulsando el cambio (Octaedro), pp. 49-60

2022

  1. Educación inclusiva: un modelo sostenible para la sociedad del Siglo XXI

    Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 37, pp. 2-6

2021

  1. La realización de los trabajos fin de máster durante la COVID-19: seguimiento, dirección y competencias digitales

    Elaboración y evaluación de los trabajos fin de título universitarios: análisis, retos e innovaciones (Aranzadi), pp. 43-58

2018

  1. La plantilla guiada como herramienta para la realización de trabajos fin de máster con orientación investigadora

    Nueva enseñanza superior a partir de las TIC (Gedisa), pp. 261-276

  2. La plantilla guiada como instrumento para la realización de trabajos fin de título con orientación investigadora

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  3. La plantilla guiada como recurso didáctico para la elaboración de trabajos fin de título

    Innovación educativa en la era digital: libro de actas

  4. The guided research orientation template as an instrument for writing final degree dissertations

    CUICIID 2018: international university congress on communication in the profession and at today's university. Contents, research, innovation and teaching

2017

  1. El contenido audiovisual y los procesos de aprendizaje de las personas adultas

    Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED

2016

  1. Atribuciones de los jóvenes en situación de vulnerabilidad social sobre los beneficios del estudio y la inserción laboral

    Revista española de pedagogía, Vol. 74, Núm. 263, pp. 109-126

2015

  1. Capítulo IV. La relación entre educación y empleo: revisión de su construcción socio-histórica desde mediados del siglo XX a la actualidad

    Ocio, formación y empleo en jóvenes en dificultad social (Dykinson), pp. 121-144

  2. Políticas de empleo juvenil en Europa. Análisis de prioridades y estrategias

    Historia Social y de la Educación, Vol. 4, Núm. 1, pp. 27-48

2014

  1. Construcción sociohistórica dela relación entre empleo y educación en Europa

    Contenidos y formas en la vanguardia universitaria (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 433-449

  2. Contenido audiovisual y enseñanza universitaria a distancia: una propuesta metodológica

    Historia y comunicación social, Vol. 19, Núm. 1, pp. 235-251

  3. Jóvenes y adquisición de competencias clave en la encrucijada socioeconómica actual

    Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes: 11 y 12 de diciembre de 2014. Libro de actas del simposio

  4. Los jóvenes y el desarrollo de competencias para el trabajo en tiempos de crisis

    Educación y jóvenes en tiempos de cambio (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 149-160

  5. Vínculos: una propuesta metodológic basada en el análisis de contenido audiovisual en enseñanza a distancia

    Estrategias innovadoras para la docencia dialógica y virtual (Vision Libros), pp. 413-434