2025

1. Evaluación: modalidades, pruebas-rúbricas para valorar los procesos de enseñanza-aprendizaje

   Innovación didáctica: desarrollo curricular para la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje (Editorial Universitas), pp. 323-360

2. Innovación didáctica: perspectivas y modelos para mejorar el proceso de eneñanza-aprendizaje

   Innovación didáctica: desarrollo curricular para la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje (Editorial Universitas), pp. 63-90