RAUL CABESTRERO ALONSO - Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

Participatory Elicitation of User Model Dimensions for Active Ageing: The EMERGE Methodology
UMAP 2026 - Proceedings of the 34th ACM International Conference on User Modeling, Adaptation and Personalization

Movimientos oculares en neurociencia
Técnicas neurocientíficas aplicadas a la salud (Pirámide), pp. 130-149

Eye-Tracker Procedure to Analyze Sex Differences and Strategy Induction for Solving a Mental Rotation Task.
21st European Conference on Eye Movements, 21-25 August 2022, University of Leicester, Leicester (UK)
Psicoterapias no convencionales : de Bateson y el grupo de Palo Alto a Giorgio Nardone
Introducción a las psicoterapias psicodinámicas, experienciales, sistémicas, constructivistas e integradoras (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 293-354

Propiedades psicométricas de la Escala de Depresión de Edimburgo en una muestra argentina
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 4, Núm. 61, pp. 33-47

Acciones del Plan de Acogida para la prevención del abandono de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la UNED
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017
Análisis del Impacto del Contenido Afectivo de los Mensajes de Ayuda en el engagement del estudiante
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017
El mapeo de los TFT en la UNED
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017
Proyecto MentoruMS: una experiencia de b-mentoring
Innovación educativa en la era digital: libro de actas
Some insights into the impact of affective information when delivering feedback to students
Behaviour and Information Technology, Vol. 37, Núm. 12, pp. 1252-1263

BIG-AFF: Exploring low cost and low intrusive infrastructures for affective computing in secondary schools
UMAP 2017 - Adjunct Publication of the 25th Conference on User Modeling, Adaptation and Personalization
Hacia la consideración del estado afectivo del estudiante en asignaturas de grado desde la atención a su diversidad
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED
Mapa competencial del TFG del Grado en Psicología
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED

RAUL
CABESTRERO ALONSO