Funder: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACION

Call: (MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACION)

edit_calendar Duration: from 01 September 2022 to 31 August 2027 (60 months) Current
€75,262.00

Researchers

Foto de MARÍA TERESA MARTÍN-ARAGONESES
MARÍA TERESA MARTÍN-ARAGONESES
Leader
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ENCARNACION
HERNANDEZ PEREZ
Foto de ADRIANA GABRIELA
ADRIANA GABRIELA
LOAIZA DARGENT
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LAURA
MAGDALENO GARCIA
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RAQUEL
RODRIGUEZ FERNANDEZ
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SOFIA
ROILIDOU
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ISABEL
SERRANO MARUGAN
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CELIA
TEIRA SERRANO
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CAROLINA
VILLAHOZ TORIO
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ANGELA
ZAMORA MENENDEZ

Publications related to the project

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2026

  1. Exploring early childhood education teachers’ competency profile inrelation to language and early literacy through the regulatory framework

    Logopedia: tradición y vanguardia: actas del XXXIV Congreso Internacional AELFA-IF: Salamanca, 26-28 de junio de 2025

  2. Associations between smartphone use patterns in young children and earlyexecutive-linguistic development

    Logopedia: tradición y vanguardia: actas del XXXIV Congreso Internacional AELFA-IF: Salamanca, 26-28 de junio de 2025

  3. Associações entre o envolvimento das crianças durante a leitura partilhada, o género e o formato do livro

    5as Jornadas de leitura, escrita e sucesso escolar. Livro de resumos

  4. Literacia emergente no contexto familiar na era digital

    5as Jornadas de leitura, escrita e sucesso escolar. Livro de resumos

  5. Identificando el perfil competencial docente que promueve el lenguaje y la alfabetización emergente según RD 95/2022

    Innovación y retos en logopedia: respuesta a los nuevos desafíos

2025

  1. The importance of “how” in young children’s smartphone use: Implications for early executive-linguistic development

    XI Congreso Internacional de Adquisición del Lenguaje. III Congreso de la Asociación Hispanohablante para el Estudio del Trastorno del Lenguaje. Libro de resúmenes

  2. How to promote early language and executive functions development through emergent literacy

    II Congreso Internacional en Estudios de la Infancia, Santiago de Compostela, 6-8 de noviembre de 2024. Libro de resúmenes

  3. Spanish early childhood pre-service teachers’ training in language and emergent literacy

    XI Congreso Internacional de Adquisición del Lenguaje. III Congreso de la Asociación Hispanohablante para el Estudio del Trastorno del Lenguaje. Libro de resúmenes

  4. Prácticas en el hogar relacionadas con la calidad y cantidad del uso del smartphone y desarrollo ejecutivo-lingüístico temprano

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación