Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
Departament
GERMAN
RUIPEREZ GARCIA
Researcher in the period 1987-2025
2021
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La formación en línea en el ámbito empresarial y corporativo
Dykinson
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The Publishing Industry and the Single European Market
The Structure of International Publishing in the 1990s (Taylor and Francis), pp. 221-230
2020
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Los hermanos Grimm en Hessen: Hanau, Steinau, Kassel y Marburgo
Das Leben in einem Rosa Licht sehen: Festschrift für Rosa Piñel (Peter Lang), pp. 439-453
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Sustainable management of digital transformation in higher education: Global research trends
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 5
2019
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Blockchain: de dónde venimos y hacia dónde vamos
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
2018
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Autonomous learning in e-tandems: The role of the tutor and its relationship with the task-based approach
A Plurilingual Corpus on Telecollaboration in Third Languages (Peter Lang AG), pp. 89-112
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Integridad ética en trabajos académicos de Alemania y España: análisis comparativo
Aportaciones de vanguardia en la investigación actual (Tecnos), pp. 377-390
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Replicated Ledger Technology (RLT): reflexión crítica sobre la definición de blockchain y sus primeras aphcaciones educativas
Investigando en contenidos de vanguardia (Gedisa), pp. 443-456
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Source-side DDoS detection on IoT-enabled 5G environments
2018 INTERNATIONAL WORKSHOP ON SECURE INTERNET OF THINGS (SIOT 2018)
2017
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Excelencia académica y lucha contra el plagio: la experiencia alemana
CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Strategies for fostering autonomous language learning through the use of mobile devices (mobile learning)
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 8, pp. 281-292
2016
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Health care cooperation project of a pediatrian of the SCCALP in Guatemala
BOLETIN DE PEDIATRIA, Vol. 56, Núm. 236, pp. 171-172
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Plagio e integridad académica en Alemania
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 48, pp. 9-17
2014
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Estudio empírico sobre el aprendizaje autónomo de lenguas extranjeras mediante dispositivos móviles
La era de las TT.II.CC. en la nueva docencia (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 467-480
2012
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Aprendizaje de lenguas modernas basado en redes sociales
Estudios sobre el mensaje periodístico, Núm. 18, pp. 821-827
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E-learning and Modern Languages at Spanish Universities: evaluation of Experiences at the UNED
Was mich wirklich interessiert: homenatge a Jordi Jané (Girona : Documenta Universitaria, 2012), pp. 135-144
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Redes sociales versus plataformas virtuales (LMS): una primera aproximación empírica
Aplicaciones docentes en el ámbito del EEES (Vision Libros), pp. 271-283
2011
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El uso de Twitter para mejorar la competencia de la expresión escrita en el aprendizaje de lenguas extranjeras
Arbor: ciencia, pensamiento y cultura, Núm. 3, pp. 159-163
2008
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Prim@ 1: curso a distancia de multimedia por internet de alemán para extranjeros
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Ultralingua dictionaries 6.0
CALICO Journal, Vol. 25, Núm. 2, pp. 362-376