Thèses dirigées (203) Thèses dirigées par des chercheurs du Département

2025

  1. Adaptation, transfer, and transmediation of poetic language: Edgar Allan Poe, Christina Rossetti, T. S. Eliot, and Sylvia Plath

    Díaz Morillo, Ester

    Dirigée par DIDAC LLORENS CUBEDO
  2. Aprendizaje formal e informal y evaluación competencial formativa del inglés como lengua extranjera con Google Classroom e Instagram: estudio de método mixto con alumnado y profesorado de la CARM

    Galián Peñalver, Manuel

    Dirigée par MARIA ANGÉLICA GIORDANO PAREDES
  3. El componente cultural en el aula de ELE en Senegal: la presencia de la cultura en la enseñanza secundaria y universitaria

    González Cantero, Sara

    Dirigée par PILAR RODRIGUEZ ARANCON

2024

  1. Comunicazione, genere, linguaggio e arti come dinamiche emotive nell'Ambito didattico e, in particolare, nell'Educazione a distanza

    LOPEZ, MARTINA

    Dirigée par SALVATORE BARTOLOTTA
  2. Desarrollo de competencias de traducción científico-técnica a través de la estrategia aprendizaje y servicio

    Morales Santibáñez, Ángela Patricia

    Dirigée par PILAR RODRIGUEZ ARANCON y JOSE JAVIER AVILA CABRERA
  3. El impacto de las humanidades digitales en la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua de comunicación internacional

    HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, PILAR

    Dirigée par MARIA BEATRIZ PEREZ CABELLO DE ALBA y ANA ISABEL ZAMORANO RUEDA
  4. La aplicación del microaprendizaje a la enseñanza del español en la República de Corea: estudio de caso basado en la explotación didáctica de materiales creados para el nivel inicial

    Lumbreras Cobo, Dalia

    Dirigée par MARIA DOLORES CASTRILLO DE LARRETA-AZELAIN
  5. Los géneros textuales del ámbito de la administración: Clasificación, análisis, adaptación a lenguaje claro y escritura en la universidad

    Pistola Grille, Sara

    Dirigée par IRIA DA CUNHA FANEGO y SUSANA VIÑUALES FERREIRO

2023

  1. African american women in the U.S. Congress from 1969 to the present. A case study: Shirley Chisholm (1924-2005)

    DARRAG SALEH, RANIA

    Dirigée par MARIA LUZ ARROYO VAZQUEZ
  2. An Integrated Approach to Incidental Collocation Learning: Learner, Item, and Context Effects

    Sánchez de la Viña Rodríguez, Inés

    Dirigée par MARIA GLORIA CHAMORRO GALAN
  3. Crianza bilingüe por no nativos (Crianza BiNeoLingüe): ánálisis sociolingüístico en el contexto de España (Resumen)

    LOZANO MARTÍNEZ, LAURA

    Dirigée par MANUEL RUBEN CHACON BELTRAN
  4. El Ciclo de la Raposa en los siglos XVIII y XIX

    Rodríguez García, Miguel

    Dirigée par ROSA MARIA ARADRA SANCHEZ y MARINA SANFILIPPO -
  5. Engagement en el aprendizaje de lenguas: un estudio en línea durante la pandemia por SARS-COV-2

    NORIEGA GUZMÁN, CARLOS ALBERTO

    Dirigée par INMACULADA SENRA SILVA
  6. Identification, evaluation and acquisition of vocabulary for IELTS: a case study of the IELTS Academic Reading test and materials for its acquisition

    Serrano van der Laan, Marta

    Dirigée par MANUEL RUBEN CHACON BELTRAN
  7. Massive open online courses for foreign language learning: a plural perspective

    Díez Arcón, María Paz

    Dirigée par ELENA MARIA MARTIN MONJE
  8. Oral Fluency and Drama: The Effect of Drama-Based Pedagogy on English Oral Fluency in Key Stage 2 EAL Learners in UK Primary Schools

    Allder, Luke

    Dirigée par MARIA GLORIA CHAMORRO GALAN
  9. Tratamiento de los operadores contextuales de cambio de polaridad en español y en inglés para la minería de opiniones

    BLÁZQUEZ LÓPEZ, YOLANDA

    Dirigée par RICARDO MAIRAL USON
  10. “La mujer habitada” di Gioconda Belli. Da Bildungsroman a romanzo dei Diritti Umani

    RUSSU, ANNA GRAZIA

    Dirigée par SALVATORE BARTOLOTTA

2022

  1. Compilación y análisis de un corpus textual sobre psicología: hacia la redacción asistida de textos académicos en este ámbito (Resumen)

    Moraza, Joanna

    Dirigée par Mª ANGELES ESCOBAR ALVAREZ
  2. Diferencias en el desarrollo temático en español y japonés: un análisis contrastivo español-japonés de los sistemas de metafunciones lógicas, de transitividad nuclear y de gramática textual

    López Jara, Santiago

    Dirigée par LAURA ALBA JUEZ