LENGUA ESPAÑOLA Y LINGÜÍSTICA GENERAL

2009

1. Diseño de un procedimiento para la valoración del tiempo y el esfuerzo del alumnado en el marco del EEES

   La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009), pp. 563-578

2. E-ling, un entorno b-learning para docencia, investigación e innovación

   Las plataformas de aprendizaje: del mito a la realidad (Biblioteca Nueva), pp. 119-148

3. El signo gnoseológico

   La lingüística como reto epistemológico y como acción social: estudios dedicados al profesor Ángel López García con ocasión de su sexagésimo aniversario I (Arco/Libros), pp. 47-66

4. La adaptación de neologismos en el Diccionario de la lengua castellana de la Real Academia en el siglo XIX

   Lengua, Comunicación y Libros de Estilo (Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona), pp. 91-106

5. Las expresiones léxicas "edad moderna", "edad contemporánea", "siglo liberal", y otras conexas

   Historia, política y cultura: homenaje a Javier Tusell (Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009), pp. 247-264

6. Las ideas y las expresiones "Edad de Plata" y "Generación del 27", y otras empleadas en la época

   Música y cultura en la Edad de Plata, 1915-1939 (Instituto Complutense de Ciencias Musicales - ICCMU), pp. 27-38

7. Las marcas de materia o de ámbito en lexicografía histórica

   La comparación en los lenguajes de especialidad (Frank & Timme), pp. 195-206

8. Number morphology in Spanish first language acquisition

   DEVELOPMENT OF NOMINAL INFLECTION IN FIRST LANGUAGE ACQUISITION: A CROSS-LINGUISTIC PERSPECTIVE (WALTER DE GRUYTER GMBH), pp. 341-369

9. Social Cognition and Second Language Learning

   Pragmatics Applied to Language Teaching and Learning (Cambridge Scholars Publishing), pp. 1-40

10. Social cognition and intercultural communication

    Intercultural business communication and simulation and gaming methodology (Peter Lang), pp. 65-96

11. Toledo como ciudad de los liberales

    Teoría y análisis de los discursos literarios: estudios en homenaje al profesor Ricardo Senabre Sempere (Universidad de Extremadura), pp. 33-40

12. Un plaidoyer por la lingüística más la filología

    La lingüística como reto epistemológico y como acción social: estudios dedicados al profesor Ángel López García con ocasión de su sexagésimo aniversario I (Arco/Libros), pp. 223-232

13. Una plataforma b-learning para el aprendizaje individual

    Las plataformas de aprendizaje: del mito a la realidad (Biblioteca Nueva), pp. 149-172