LENGUA ESPAÑOLA Y LINGÜÍSTICA GENERAL

2017

1. Aporía(s) de Saussure, valor gramma y función retroproyectiva del lenguaje

   Cien años después del Cours de Linguistique Génerale = Cents anys després del Cours de Linguistique Génerale (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 109-136

2. Aproximación a los adjetivos denominales derivados con -udo en el E-DECH

   Semántica, léxico y fraseología (Internationaler Verlag der Wissenschaften), pp. 73-85

3. Clarín ante la norma de corrección idiomática

   Herencia e innovación en el español del siglo XIX (Università di Pisa), pp. 319-338

4. Consideraciones geolectales en torno a las “Nociones específicas” del Plan Curricular del Instituto Cervantes: La marca “españolismo” y los panhispanismos

   Panhispanismo y variedades en la enseñanza del español L2-LE (Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera - ASELE), pp. 217-228

5. De la novela al drama lírico: de 'El niño de la Bola' a 'Curro Vargas'. El lenguaje popular en la zarzuela

   Teatro lírico español: Ópera, drama lírico y zarzuela grande entre 1868 y 1925 (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 333-371

6. El foco es relativo

   Relaciones sintácticas: homenaje a Josep M. Brucart y M. Lluïsa Hernanz (Departament de Filologia Espanyola), pp. 435-446

7. Estudiosos andaluces (con un excurso sobre Lorca)

   Estudios sobre el patrimonio literario andaluz (VIII) (AEDILE), pp. 97-116

8. Etnocentrismo lingüístico vs. Plurinormativismo: Consideraciones sobre la variación y variedad del español le/l2

   Panhispanismo y variedades en la enseñanza del español L2-LE (Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera - ASELE), pp. 131-140

9. La lingüística teórica a los cien años del Curso de Lingüística General. Pragmática y Sintaxis

   Investigaciones actuales en lingüística. Vol. I: Sobre la lingüística y sus disciplinas (Universidad de Alcalá), pp. 103-116

10. La realización de actos de habla: propuesta de actividad de aprendizaje experiencial y colaborativo

    Singularidad y novedad en los estudios sobre los actos de habla (Síntesis), pp. 113-122

11. Los diminutivos y su variación en español: Implicaciones para la enseñanza de E-LE/L2

    Panhispanismo y variedades en la enseñanza del español L2-LE (Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera - ASELE), pp. 255-262

12. Monitoring Parkinson’s Disease Rehabilitation from Phonation Biomechanics

    Biosystems and Biorobotics (Springer International Publishing), pp. 93-97

13. Notes for a restrictive theory of procedural meaning

    Doing Pragmatics Interculturally: Cognitive, Philosophical, and Sociopragmatic Perspectives (De Gruyter Mouton), pp. 79-95

14. Por los pelos: estudio cognitivo de los fraseologismos somáticos que contienen la voz pelo

    Semántica, léxico y fraseología (Internationaler Verlag der Wissenschaften), pp. 177-193

15. Prólogo

    Singularidad y novedad en los estudios sobre los actos de habla (Síntesis), pp. 13-15

16. Tecnologías del habla aplicadas al aprendizaje y evaluación de lenguas

    Metodologia i avaluació de llengües = Metodología y evaluación de lenguas (Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport), pp. 71-90

17. Utilidad de un Corpus de Bigramas Empleado como Corrector Ortográfico y Gramatical para el Estudiante de Español como L2

    New Methodological Approaches to Foreign Language Teaching (Cambridge Scholars Publishing), pp. 269-282