LENGUA ESPAÑOLA Y LINGÜÍSTICA GENERAL

2024

1. El efecto «otro acento» en una rueda de reconocimiento de voces: un estudio perceptivo en español

   Avances metodológicos en fonética y prosodia (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 167-178

2. Eufemismo y disfemismo en el léxico sobre la mujer en el ALEA: los conceptos ‘estar encinta’ y ‘dar a luz’

   Caminos y palabras: estudios de variación lingüística dedicados a Pilar García Mouton (Tirant Humanidades), pp. 149-166

3. Evaluación de la fluidez lectora en estudiantes de Bachillerato: un enfoque desde el proyecto ProA

   Avances metodológicos en fonética y prosodia (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 121-132

4. Intonation in diachrony: A first approach to the case study of Rhaeto-Romance

   Avances metodológicos en fonética y prosodia (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 309-320

5. Investigación en psicolingüística: un caso de estudio de posibilidad de uso del lenguaje inclusivo no binario en la población española

   Cuerpos en los márgenes: discursos culturales sobre género e identidad (Trea), pp. 169-188

6. La enseñanza de la variación léxica

   Variación lingüística en el aula de español: la diversidad de la lengua (Difusión), pp. 94-107

7. ¿Existen realmente los fonemas?

   Avances metodológicos en fonética y prosodia (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 227-242