Facultad de Educación

2013

1. Actitudes y Creencias de la Competencia Intercultural en profesores virtuales

   Ingeniería y desarrollo: revista de la División de Ingeniería de la Universidad del Norte, Vol. 31, Núm. 2, pp. 272-290

2. Amor patrio y orgullo nacional

   La Aventura de la historia, Núm. 179, pp. 80-81

3. Analizando los obstáculos del e-learning: Experiencia en 3 universidades

   Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 13, Núm. 1

4. Analysis of the use of Twitter as a learning strategy in master's studies

   Open Learning, Vol. 28, Núm. 3, pp. 201-215

5. Análisis del bienestar psicológico, estado de salud percibido y calidad de vida en personas adultas mayores

   Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 22, pp. 153-168

6. Análisis y evaluación de la didáctica con base en lectura digital en el marco PISA: el caso de España

   Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol. 6, Núm. 1, pp. 61-76

7. Aproximación ética a la competencia digital: Los niveles de uso y sentido en ámbitos educativos virtuales

   Education in the knowledge society (EKS), Vol. 14, Núm. 3, pp. 121-145

8. Arriesgar sin riesgos: videojuegos para la creatividad

   Revista de Estudios de Juventud, Núm. 103, pp. 125-145

9. Ciudadanía e interculturalidad. Elementos claves en la construcción de la identidad europea

   Revista Interacções, Vol. 9, Núm. 23, pp. 2-29

10. Ciudadanía participativa y transformadora: análisis de discursos y propuestas de aprendizaje

    Teoría de la educación, Vol. 25, Núm. 2, pp. 49-68

11. Competencias y formación de los orientadores escolares: estudio empírico en nueve comunidades autónomas

    Revista de educación, Núm. 1, pp. 261-292

12. Componentes de las competencias en los nuevos grados de algunas universidades españolas

    Revista de educación, Núm. 362, pp. 623-658

13. Concept Mapping For Developing Competencies in European Higher Education Area

    International Journal of Humanities and Social Science, Vol. 3, Núm. 17, pp. 7-18

14. Dificultades de los estudiantes de grado once al hacer transformaciones de representaciones de una función con el registro figural como registro principal

    Educación matemática, Vol. 25, Núm. 2, pp. 119-140

15. Discurso en la toma de posesión del Doctorado Honoris Causa concedido por la Universidad Católica del Salvador

    Revista empresa y humanismo, Vol. 16, Núm. 2, pp. 91-97

16. Diseño y desarrollo del modelo pedagógico de la plataforma educativa “Quantum University Project”

    Campus Virtuales, Vol. 2, Núm. 1, pp. 54-63

17. Diversidad cultural y ciudadanía: hacia una educación superior inclusiva

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 16, Núm. 1, pp. 85-104

18. Editorial

    Open Praxis, Vol. 5, Núm. 2, pp. 101-102

19. Educadores de jóvenes y adultos en riesgo de exclusión social. Un proyecto de cooperación educativa para su profesionalización.

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 61, Núm. 1, pp. 159-177

20. El Recurso al Debate Público en los Procesos de Reforma Educativa: Análisis de la Experiencia Española (1 969-201 2)

    REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 3, Núm. 1, pp. 19-41