Book chapters (45)

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filter_list Type (aggr.) Book chapters from 2004 to 2004

2004

  1. A avaliación dentro do currículum

    Didáctica xeral e formación do profesorado (Servizo de Publicacións), pp. 285-324

  2. Alumnos superdotados: caracterización e identificación

    Diagnóstico y atención a los alumnos con necesidades educativas específicas : alumnos intelectualmente superdotados (Subdirección General de Información y Publicaciones), pp. 11-43

  3. Aproximación a la evaluación breve de la inteligencia emocional

    Motivos, emociones y procesos representacionales: de la teoría a la práctica (Fundación Universidad-Empresa ADEIT), pp. 325-334

  4. Articule metas y valores

    Programa Para La Mejora De La Docencia Universitaria (Pearson Prentice Hall), pp. 197-214

  5. Aspectos psicológicos en las personas mayores

    Calidad de vida en personas mayores (Dykinson), pp. 207-246

  6. Capítol I. Atenció a la diversitat i reforma educativa

    L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel·lectualment i alumnes amb discapacitats (Promolibro), pp. 27-39

  7. Capítol II. Superdotació intel.lectual i talent especial

    L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel·lectualment i alumnes amb discapacitats (Promolibro), pp. 43-72

  8. Capítol III. Educació i alta capacitat des de la perspectiva del gènere

    L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel·lectualment i alumnes amb discapacitats (Promolibro), pp. 73-112

  9. Capítol IV. Alta capacitat i baix rendiment acadèmic

    L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel·lectualment i alumnes amb discapacitats (Promolibro), pp. 113-147

  10. Características de la producción de materiales para la formación a distancia

    Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente (Alianza Editorial), pp. 249-268

  11. Convivencia y resolución de conflictos interculturales en el aula

    La formación del profesorado en educación intercultural (Secretaría General Técnica), pp. 123-148

  12. Desafíos tutoriales ante las nuevas herramientas de aprendizaje

    Contextos educativos y acción tutorial (Subdirección General de Información y Publicaciones), pp. 167-198

  13. Diseño de Unidades Didácticas en Ciencias Sociales y Conocimiento del Medio

    Didáctica de las ciencias sociales para primaria (Pearson Educación), pp. 363-384

  14. Diseño de programas para el desarrollo del conocimiento y emergencia de ocupaciones

    La calidad territorial como estrategia: la formación, clave del desarrollo (Centro Asociado a la UNED de Talavera de la Reina), pp. 85-106

  15. Educación intercultural: La ilusión necesaria

    Pedagogía diferencial : diversidad y equidad (Pearson Educación), pp. 151-172

  16. Educación para todas las personas

    Temas fundamentales en la investigación educativa (La Muralla), pp. 197-240

  17. Educación, alta capacidad y género: diversidad y equidad

    Pedagogía diferencial : diversidad y equidad (Pearson Educación), pp. 401-428

  18. El envejecimiento de la población

    Calidad de vida en personas mayores (Dykinson), pp. 77-102

  19. El ocio y el tiempo libre desde la animación sociocultural

    Servicios socioculturales : la cultura del ocio (Subdirección General de Información y Publicaciones), pp. 9-30

  20. El voluntariado. Un compromiso solidario

    Calidad de vida en personas mayores (Dykinson), pp. 169-205