Facultad de Educación
2014
-
A persistencia da fenda dixital no alumnado universitario
Proxectos INOU 2012: investigación aplicada na provincia de Ourense (Universidade de Vigo), pp. 233-262
-
Animación sociocultural: agentes, técnicas y recursos
Educación social en los centros penitenciarios (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 19-38
-
Beneficios del ocio en las personas mayores: Programa UNED Senior
Aportaciones del ocio al envejecimiento satisfactorio (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 139-150
-
Capítulo 1. La evolución de la educación social como campo académico y profesional
Historia de la educación social (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 21-53
-
Capítulo 1. La formación del profesorado: garantía del desarrollo y mejora de la docencia
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 21-50
-
Capítulo 10. Formación en transdisciplinariedad y ecoformación
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 335-363
-
Capítulo 3. La educación de los pobres en Europa durante las grandes transformaciones económicas y políticas (siglos XVII a principios del XIX)
Historia de la educación social (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 93-130
-
Capítulo 3. La investigación base de la innovación de la docencia
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 105-140
-
Capítulo 4. Modelo de formación del profesorado basado en las competencias ( Desarrollo de las competencias docentes )
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 141-180
-
Capítulo 4. Participación familiar y rendimiento académico: Una síntesis meta-analítica
La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 81
-
Capítulo 5. Evaluación del impacto de la participación familiar sobre la competencia matemática en PISA 2012: Un estudio internacional comparado
La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 105
-
Capítulo 5. Formación en ciencias sociales
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 181-210
-
Capítulo 6. Formación en matemáticas y ciencias experimentales
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 211-240
-
Capítulo 6. Iniciativas del movimiento reformista en el ámbito de la educación social
Historia de la educación social (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 183-204
-
Capítulo 7. Formación en comunicación y tecnología
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 241-268
-
Capítulo 8. La educación social en España en la segunda mital del siglo XX: tardofranquismo (1959-1975), transición democrática (1976-1981) y demmocracia hasta fin de siglo (1982-2000)
Historia de la educación social (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 249-290
-
Capítulo 8.- Participación familiar y rendimiento académico de alumnos españoles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria
La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 165
-
Capítulo 9. Formación en artes. La música y la danza
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 297-334
-
Capítulo 9.- Participación familiar y clima escolar en los centros de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria
La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 179
-
Características de los jóvenes en dificultad social
Educación y jóvenes en tiempos de cambio (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 63-70