Book chapters (85)

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2014

  1. A persistencia da fenda dixital no alumnado universitario

    Proxectos INOU 2012: investigación aplicada na provincia de Ourense (Universidade de Vigo), pp. 233-262

  2. Animación sociocultural: agentes, técnicas y recursos

    Educación social en los centros penitenciarios (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 19-38

  3. Beneficios del ocio en las personas mayores: Programa UNED Senior

    Aportaciones del ocio al envejecimiento satisfactorio (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 139-150

  4. Capítulo 1. La evolución de la educación social como campo académico y profesional

    Historia de la educación social (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 21-53

  5. Capítulo 1. La formación del profesorado: garantía del desarrollo y mejora de la docencia

    Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 21-50

  6. Capítulo 10. Formación en transdisciplinariedad y ecoformación

    Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 335-363

  7. Capítulo 3. La educación de los pobres en Europa durante las grandes transformaciones económicas y políticas (siglos XVII a principios del XIX)

    Historia de la educación social (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 93-130

  8. Capítulo 3. La investigación base de la innovación de la docencia

    Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 105-140

  9. Capítulo 4. Modelo de formación del profesorado basado en las competencias ( Desarrollo de las competencias docentes )

    Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 141-180

  10. Capítulo 4. Participación familiar y rendimiento académico: Una síntesis meta-analítica

    La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 81

  11. Capítulo 5. Evaluación del impacto de la participación familiar sobre la competencia matemática en PISA 2012: Un estudio internacional comparado

    La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 105

  12. Capítulo 5. Formación en ciencias sociales

    Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 181-210

  13. Capítulo 6. Formación en matemáticas y ciencias experimentales

    Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 211-240

  14. Capítulo 6. Iniciativas del movimiento reformista en el ámbito de la educación social

    Historia de la educación social (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 183-204

  15. Capítulo 7. Formación en comunicación y tecnología

    Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 241-268

  16. Capítulo 8. La educación social en España en la segunda mital del siglo XX: tardofranquismo (1959-1975), transición democrática (1976-1981) y demmocracia hasta fin de siglo (1982-2000)

    Historia de la educación social (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 249-290

  17. Capítulo 8.- Participación familiar y rendimiento académico de alumnos españoles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria

    La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 165

  18. Capítulo 9. Formación en artes. La música y la danza

    Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 297-334

  19. Capítulo 9.- Participación familiar y clima escolar en los centros de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria

    La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 179

  20. Características de los jóvenes en dificultad social

    Educación y jóvenes en tiempos de cambio (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 63-70