Conference papers (24)

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2015

  1. Análisis de los servicios de orientación para el empleo en España

    A formación, a orientación e o emprego, determinantes na vulnerabilidade social: cidadanía, población activa e sociedade inclusiva : impacto da crise no patrimonio inmaterial das persoas : actas do XV Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Ourense, 26, 27 e 28 de setembro de 2013

  2. Beneficios de la inclusión educativa en educación secundaria obligatoria: Consideraciones de los principales agentes

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

  3. COMPUTATIONAL THINKING TEST: DESIGN GUIDELINES AND CONTENT VALIDATION

    EDULEARN15 Proceedings

  4. De los tiempos educativos a los tiempos sociales. Ocio, formación y empleo de los jóvenes en dificutad social

    Investigar con y para la sociedad

  5. E-ASSESSMENT IN A MASTER ONLINE COURSE. A CASE STUDY

    INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

  6. El entorno familiar de los adolescentes. Factores de protección y riesgo en el desarrollo de conductas adictivas

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

  7. El prácticum del grado en educación primaria como contexto de aprendizaje experiencial: La perspectiva de los tutores

    Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas

  8. Evaluación formativa en la universidad: el valor del feedback y la tutoría

    Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015

  9. Formar desde la innovación para el emprendimiento y la empleabilidad a través del aprendizaje con dispositivos móviles

    Cultura emprendedora y educación

  10. Formar para una cultura emprendedora: ¿ignoramos los otros escenarios formativos?

    Cultura emprendedora y educación

  11. How do teachers develop Digital Competence in their students? Appropriations, problematics and perspectives

    2015 International Symposium on Computers in Education, SIIE 2015

  12. Identificación de altas capacidades en niño/as de 9 a 10 años, mediante la nominación de padres

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

  13. La acción tutorial como respuesta a la atención a la diversidad: técnicas e instrumentos utilizados en la intervención tutorial

    Fourth Multidisciplinary International Congress of Educational Research

  14. La brecha digital infantil. Una realidad aún presente en el mundo globalizado

    Congreso Internacional e Interuniversitario contra la pobreza infantil en el mundo

  15. La identidad profesional del educador social y la formación práctica

    Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas

  16. La respuesta educativa al alumnado con dificultades de comunicación en los colegios públicos bilingües de la Comunidad de Madrid

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

  17. Los MOOC como espacio formativo de agentes mediadores en la exclusión social infantil

    Congreso Internacional e Interuniversitario contra la pobreza infantil en el mundo

  18. Mentoría y formación del profesorado novel para la comunicación emocional en los centros de difícil desempeño

    Prevención de dificultades socio educativas: I Congreso Internacional de Expresión y Comunicación Emocional

  19. Orientación para la construcción de la carrera profesional desde perfiles de emprendimiento

    Investigar con y para la sociedad

  20. Pedagogía social e intervención socioeducativa con jóvenes españoles y colombianos egresados del sistema de protección

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development