Facultad de Educación

2015

1. "Dos ojos o más": Liderazgos colectivos en el marco de la acción de una ciudadanía transformadora

   Diálogo andino, Núm. 47, pp. 115-121

2. "El primer año de Universidad. Una experiencia positiva de transición" de Bill Johnston

   Revista complutense de educación, Vol. 26, Núm. 1, pp. 213-215

3. A expansao do conhecimento em aberto : os MOOC

   Octaedro

4. Accesibilidad web de los recursos educativos

   TIC y web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 335-358

5. Acciones y actitudes diferenciales de los tutores y su relación con la participación de las familias

   Participación educativa, Vol. 4, Núm. 7, pp. 29-38

6. Adolescentes y cibermedios. Una didáctica basada en aplicaciones periodísticas para smartphones

   Estudios pedagógicos, Vol. 41, Núm. 2

7. Analysis of risks in a Learning Management System: A case study in the Spanish National University of Distance Education (UNED)

   NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 4, Núm. 1, pp. 62-68

8. Analysis of social worker and educator's areas of intervention through multimedia concept maps and online discussion forums in higher education

   Electronic Journal of e-Learning, Vol. 13, Núm. 5, pp. 333-346

9. Anton Makarenko (1888-1939)

   Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 361, pp. 74-76

10. Análisis Metateórico sobre el Ocio de la juventud con problemas sociales

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 25, pp. 119-142

11. Análisis de las competencias profesionales del maestro de Educación Primaria. Estudio de caso

    Perspectivas y avances de la investigación: I Jornada de Doctorandos, Madrid, 8 de mayo de 2015 (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 35-52

12. Análisis de los servicios de orientación para el empleo en España

    A formación, a orientación e o emprego, determinantes na vulnerabilidade social: cidadanía, población activa e sociedade inclusiva : impacto da crise no patrimonio inmaterial das persoas : actas do XV Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Ourense, 26, 27 e 28 de setembro de 2013

13. Análisis de necesidades de orientación del estudiante de primer año en la Universidad Autónoma de Occidente

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 26, Núm. 3, pp. 121-140

14. Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje

    Educación y educadores, Vol. 18, Núm. 3

15. Análisis e implicaciones del impacto del movimiento MOOC en la comunidad científica: JCR y Scopus (2010-13)

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 44, pp. 73-80

16. Análisis interseccional y enfoque intercultural en el estudio de la ciudadanía y la participación: Consideraciones epistemológicas

    Diálogo andino, Núm. 47, pp. 143-149

17. Análisis lexicométrico de la especificidad de la escritura digital del adolescente en WhatsApp: Lexicometric analysis of the specifity of teenagers' digital writing in WhatsApp

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, Núm. 53, pp. 83-106

18. Aprendizaje ubicuo de los nuevos aprendices y brecha digital formativa

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 46, pp. 155-166

19. Aprendizaje ubicuo y móvil mediante "Apps"

    Dispositivos digitales móviles en educación: el aprendizaje ubicuo (Narcea), pp. 135-154

20. Balance de la depuración y represión franquistas del profesorado de los Institutos canarios de segunda enseñanza (1936-1942)

    Actas del Congreso Posguerras: 75 aniversario del fin de la Guerra Civil española (Editorial Pablo Iglesias)