Facultad de Educación

2024

1. 21st-century skills: Enforcing resilience and critical thinking against visual disinformation through serious games

   Disinformation Debunked: Building Resilience through Media and Information Literacy (Taylor and Francis), pp. 195-232

2. 4. Aprendizaje-servicio (aps): una metodología educativa para la promoción del emprendimiento social

   Emprendimiento en tres dimensiones: visión personal, educación y metodologías ágiles para crear tu start-up (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing, ESIC), pp. 87-105

3. A journey through cultural heritage in the digital age

   Cultural heritage in the R-TIC environment (Aula Magna), pp. 13-17

4. AI Algorithms in Real Estate: A Roadmap to Precision Housing Price Predictions

   Lecture Notes in Networks and Systems

5. AI-DRIVEN STUDENT ASSISTANCE: CHATBOTS REDEFINING UNIVERSITY SUPPORT

   INTED24 Proceedings

6. Accesibilidad universal de servicios en línea universitarios. Diseño y validación de un instrumento de evaluación. El caso de la UNED

   Revista de Educación Inclusiva, Vol. 17, Núm. 1, pp. 71-91

7. Access of Higher Education (Spain)

   Becs Bloomsbury Education and Childhood Studies

8. Actitudes hacia la estadística en estudiantes del Grado en Pedagogía

   Perspectivas sobre la salud y el bienestar en contextos diversos (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 203-209

9. Actitudes y Necesidades Formativas en la Atención a la Diversidad: Un Estudio Comparativo entre Estudiantes de Magisterio y Maestros en Prácticas

   Congreso Internacional Ideice, Núm. 15, pp. 339-344

10. Active aging with leisure and free time activities for a better quality of life

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 1496-1501

11. Ahedo, J. y Arteaga-Martínez, B. (Coords.) (2023). El tetraedro de la amistad. Estudiante, familia, escuela y sociedad. Círculo Rojo. 130 pp.

    Revista española de pedagogía, Vol. 82, Núm. 289, pp. 700-703

12. Ahedo, J., Caro, C. y Arteaga- Martínez, B. (coords.) (2022). La familia: ¿es una escuela de amistad? Dykinson, 190 pp.190 Págs.

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 76, Núm. 1, pp. 185-186

13. Alfabetización Mediática en la Tercera Edad: Aprendizaje continuo con sMOOC, Gamificación y Metaverso

    Libro de actas: III y IV jornadas innovación y docencia iberoamericana

14. Alfabetización en evaluación para el desarrollo de las competencias comunicativas

    Universitas

15. Alfabetización inclusiva y digital: Impulsando la inclusión en la educación a través de recursos tecnológicos en contextos socioeducativos

    Educando con recursos didáctico-tecnológicos (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 61-106

16. Alfabetización mediática en personas de la tercera edad: experiencias innovadoras formativas en contextos educativos no formales

    Personalización de la enseñanza y el aprendizaje desde un enfoque internacional (Narcea), pp. 203-218

17. Alteraciones ejecutivas en pacientes con enfermedad de Parkinson inicial

    Revista Iberoamericana de Neuropsicología - V Congreso Iberoamericano de Neuropsicología & IV Simposio Internacional de Neuropsicología y Rehabilitación, Vol. 7, Núm. 1, pp. 82

18. Analysis of the Impact of an Emotional Development Program on Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 17, Núm. 36, pp. 1-11

19. Análisis comparado de las competencias digitales de docentes de educación primaria en Castilla-La Mancha

    Calidad e innovación pedagógica: experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula (Dykinson), pp. 1993-2007

20. Análisis de la transformación de los centros de educación especial como centros de referencia y apoyo a la inclusión para los centros ordinarios en España

    Proceedings. 3rd International Congress: Humanities and Knowledge