Metodologías que garantizan la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad visual grave o ceguera

  1. Serrano Marugán, Isabel
  2. Palomares Ruiz, Ascensión
  3. Kostich, Catherine
Revista:
Culture and Education, Cultura y Educación

ISSN: 1135-6405 1578-4118

Año de publicación: 2016

Volumen: 28

Número: 2

Páginas: 359-377

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/11356405.2016.1170336 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Objetivos de desarrollo sostenible

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