Enseñanza/aprendizaje de lingüística y lengua española en plataformas digitales mediante vídeos

  1. Nuria Polo 1
  2. Alicia San Mateo 1
  3. Edita Gutiérrez 2
  1. 1 Universidad Nacional de Educación a Distancia
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    Universidad Nacional de Educación a Distancia

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/02msb5n36

  2. 2 Universidad de Castilla-La Mancha
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    Universidad de Castilla-La Mancha

    Ciudad Real, España

    ROR https://ror.org/05r78ng12

Revista:
Lenguaje y textos

ISSN: 1133-4770,  2530-0075

Año de publicación: 2016

Número: 43

Páginas: 97-104

Tipo: Artículo

DOI: 10.4995/LYT.2016.5940 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

La presente investigación presenta un proyecto que busca enriquecer la metodología docente de enseñanza a distancia, mediante la creación de vídeos para facilitar la compresión de nueva terminología lingüística a los alumnos de Filología. La creación de vídeos ayuda en la comprensión de conceptos complejos y acerca la figura del profesor a distancia a los estudiantes. Los alumnos participan de forma activa en su aprendizaje con la creación de sus propios vídeos y se observa que se desarrolla un aprendizaje colaborativo entre los estudiantes.

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Fuente de los datos: Dialnet