Educación y géneroel conocimiento invisible
ISSN: 1139-7853, 1989-7448
Ano de publicación: 2009
Título do exemplar: Orientación para el desarrollo de competencias
Volume: 20
Número: 3
Páxinas: 329-330
Tipo: Recensión
Revista:
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía