Emoción y memoria prospectivarefuerzo y castigo de la conducta intencionada.

  1. Gordillo León, Fernando
Dirixida por:
  1. Juan José García Meilán Director
  2. José María Arana Martínez Director

Universidade de defensa: Universidad de Salamanca

Fecha de defensa: 12 de decembro de 2011

Tribunal:
  1. Sandalio Rodríguez Domínguez Presidente/a
  2. Ángel Fernández Ramos Secretario/a
  3. Itziar Etxebarria Bilbao Vogal
  4. Consolación Gómez Iñiguez Vogal
  5. Enrique García Fernández-Abascal Vogal

Tipo: Tese

Teseo: 317645 DIALNET lock_openGREDOS editor

Resumo

[ES] Esta Tesis ha tenido por objetivo estudiar el efecto de la emoción, inducida tras la realización o no realización de la conducta intencionada, sobre la memoria prospectiva. Para este fin se utiliza una metodología que permitió inducir emociones mediante fotografías de contenido emocional durante la realización de la tarea y no antes, como es habitual en la mayoría de los trabajos consultados. Los resultados obtenidos se interpretan dentro del paradigma del condicionamiento operante, en tanto la inducción de emociones positivas y negativas de manera contingente a la realización de la conducta intencionada puede entenderse en términos de refuerzo y castigo, afectando a la memoria prospectiva, es decir, al recuerdo de volver a realizarla en un futuro.