University students' digital competence in three areas of the DigCom 2.1 model: A comparative study at three European universities

  1. López-Meneses, E.
  2. Sirignano, F.M.
  3. Vázquez-Cano, E.
  4. Ramírez-Hurtado, J.M.
Revista:
Australasian Journal of Educational Technology

ISSN: 1449-5554

Año de publicación: 2020

Volumen: 36

Número: 3

Páginas: 69-88

Tipo: Artículo

DOI: 10.14742/AJET.5583 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible