La implicación tutorial en un modelo docente presencial-virtual de educación universitaria
- Pablo Redondo, Rosana de coord.
- Martín García, Rodrigo
- González Arias, Julio
- Arguedas Sanz, Raquel
- Muñoz Martínez, Azahara
- Bilbao Garzon, Alberto
- Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles (coord.)
- Santamaría Lancho, Miguel (coord.)
Editorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
ISBN: 9788436261073
Año de publicación: 2011
Páginas: 257-273
Congreso: Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED (2. 2009. null)
Tipo: Aportación congreso