El buen profesor. Efectividad en el laboratorio de física de la universidad estatal de nuevo méxico (nmsu)

  1. Charneca Fernández, María José
Zuzendaria:
  1. Sonia Rivas Borrell Zuzendaria
  2. Alfredo Rodríguez Sedano Zuzendaria

Defentsa unibertsitatea: Universidad de Navarra

Fecha de defensa: 2013(e)ko azaroa-(a)k 11

Epaimahaia:
  1. Javier Vergara Ciordia Presidentea
  2. Ana Costa París Idazkaria
  3. Aurora Bernal Martínez de Soria Kidea
  4. Rafael Fermín Sánchez Barea Kidea
  5. M. Jose García Ruiz Kidea

Mota: Tesia

Teseo: 116506 DIALNET lock_openDadun editor

Laburpena

El título de la tesis “El buen profesor. Efectividad en el laboratorio de física de la Universidad Estatal de Nuevo Méjico [NMSU]”, indica los dos objetivos que nos queremos proponer en este trabajo de investigación: de una parte, conocer la forma de enseñar de los profesores de los laboratorios de física del primer año de la carrera de la NMSU; de otra, comprobar su efectividad. Inicialmente nos centraremos en buscar y caracterizar al buen profesor; para en un segundo momento exponer los resultados de los casos particulares investigados.