Variables psicológicas en el rendimiento de los entrenadores de fútbol andaluces

Resumen

La tesis que presentamos parte de las consideraciones generales del diagnóstico y la evaluación en el área de Psicología del Deporte y con la intención de lograr el objetivo anteriormente descrito se ha organizado de la forma siguiente: En la Primera Parte hacemos una revisión de las investigaciones que se han llevado a cabo, desde la perspectiva psicológica, del entrenador de fútbol. Partimos de unas consideraciones previas del contexto donde lleva a cabo la actividad profesional en esta modalidad deportiva; destacamos el papel que desempeña el entrenador en el equipo y el club deportivo; nos interesamos por los diferentes estilos de funcionamiento que se han observado en los entrenadores; qué preparación y formación tienen los entrenadores en el contexto de las federaciones de fútbol; y qué es lo que en realidad hace un entrenador para alcanzar los objetivos y metas que genera o en ocasiones le prescriben. Además ha sido un objetivo prioritario fundamental, desde las diferentes teorías e investigaciones aisladas, las habilidades psicológicas que todo entrenador de fútbol debe alcanzar, intencional o incidentalmente. Desde esta orientación, se han identificado las investigaciones que determinados autores han llevado a cabo, considerando otras modalidades deportivas, ya que en entrenadores de fútbol los trabajos son muy escasos. La Segunda Parte contiene el diseño de la investigación realizada. Describe el tipo de evaluación llevada a cabo con respecto ala condición psicológica en los entrenadores; definimos las variables objeto central de nuestra investigación y planteamos las hipótesis de partida que orientan el tipo de análisis realizado, buscando el camino a seguir para alcanzar los objetivos propuestos a través del estudio de dichas variables. Relacionamos las variables demográficas con las características psicológicas evaluadas en los entrenadores de fútbol. El rigor de la investigación, la metod