Ejercicios de empirismo conceptual en arquitectura

  1. Muniesa Clément, Fabián
  2. Luque Pulgar, Emilio
  3. Perón y Bernaldo de Quirós, Mariano
  4. Jaque, Andrés
Revue:
AIBR: Revista de Antropología Iberoamericana

ISSN: 1578-9705

Année de publication: 2005

Número: 1

Type: Article

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Résumé

En esta breve nota exponemos algunos de las líneas desarrolladas en el marco de un programa experimental de pedagogía arquitectónica basado, de manera más o menos libre, en el punto de vista de la teoría del actor-red. Exponemos los principios metodológicos que han animado esta práctica experimental, en forma de "ejercicios de explicitación". Presentamos el desarrollo de un ejercicio realizado con alumnos y alumnas de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid en torno a la noción de "transparencia" (su polisemia, su "gramática", y las diversas aplicaciones potenciales en el contexto del proyecto de arquitectura). Finalmente, concluimos sobre la relevancia de este tipo de metodología para el proyecto arquitectónico