El concepto de "Bildung" en el primer romanticismo alemán
ISSN: 1130-0507
Datum der Publikation: 1993
Titel der Ausgabe: La Ilustración: recepción y críticas
Nummer: 7
Seiten: 73-88
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Daimon: revista internacional de filosofía
Zusammenfassung
La actualidad del romanticismo se debe, en particular, a que responde a una exigencia de absoluto, inherente a la condición humana, al mismo tiempo que rechaza la trascendencia ontológica, que repugna a nuestra moderna mentalidad positivista. El ser no está más allá del espacio y del tiempo, ni hay otro absoluto que las realizaciones del espíritu en la experiencia y en la historia. El concepto de Bildung, sobre cuya progresiva realización se reflexiona en este texto, se inscribe dentro de una dialéctica de lo finito y lo infinito que no los concilia, sin embargo, en una síntesis conclusiva.