Relación entre la formación inicial recibida para el desempeño de tareas de orientación académica y la importancia concedida a éstas por los orientadores

  1. Malik Liévano, Beatriz
Revista:
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía

ISSN: 1139-7853

Any de publicació: 1996

Volum: 7

Número: 12

Pàgines: 293-300

Tipus: Article

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