Evidence for a principles and parameters theory of L2 acquisitiona case study of acquisition of spanish relative pronouns by english-speaking adults
- Ruiz de Mendoza Ibáñez, Francisco José (coord.)
Editorial: s.n.
ISBN: 84-699-3362-0, 84-699-3363-9
Año de publicación: 2000
Título del volumen: Adquisición y aprendizaje del lenguas. Diseño curricular. Lengua con fines específicos
Volumen: 3
Páginas: 1493-1504
Tipo: Capítulo de Libro