Efectos del refuerzo social en una muestra de infantes trisómicos-21 sometidas a estimulación precoz144

  1. María Teresa Sans Aparicio 1
  1. 1 Universidad Nacional de Educación a Distancia
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    Universidad Nacional de Educación a Distancia

    Madrid, España

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Revista:
Análisis y modificación de conducta

ISSN: 0211-7339

Año de publicación: 1987

Volumen: 13

Número: 35

Páginas: 129-144

Tipo: Artículo

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