Hacia la implicación constante (engagement) en el aprendizaje mediante el seguimiento de un plan de trabajo centrado en el aprendizaje compartido y activo
- Ana María Martín-Cuadrado (coord.)
- María Antonia Cano-Ramos (coord.)
Editorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
ISBN: 978-84-09-02666-1
Any de publicació: 2018
Pàgines: 184-190
Congrés: Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED (9. 2017. Madrid)
Tipus: Aportació congrés