La interacción entre iguales y la interacción familiar
Editorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
ISBN: 84-362-4778-7, 978-84-362-5023-7, 978-84-362-5030-5, 84-362-4777-9
Año de publicación: 2002
Título del volumen: Psicología del desarrollo
Volumen: 1
Páginas: 163-180
Tipo: Capítulo de Libro