Preface to Special Issue on User Modelling to Support Personalization in Enhanced Educational Settings

  1. Santos, O.C.
  2. Kravcik, M.
  3. Boticario, J.G.
Revista:
International Journal of Artificial Intelligence in Education

ISSN: 1560-4306,  1560-4292

Año de publicación: 2016

Volumen: 26

Número: 3

Páginas: 809-820

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S40593-016-0114-Z GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

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