Towards personalized distance learning on the web
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783540660682
Año de publicación: 1999
Volumen: 1607
Páginas: 740-749
Tipo: Aportación congreso
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783540660682
Año de publicación: 1999
Volumen: 1607
Páginas: 740-749
Tipo: Aportación congreso