Closing the gender gap in an introductory programming course

  1. Rubio, M.A.
  2. Romero-Zaliz, R.
  3. Mañoso, C.
  4. De Madrid, A.P.
Zeitschrift:
Computers and Education

ISSN: 0360-1315

Datum der Publikation: 2015

Ausgabe: 82

Seiten: 409-420

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.COMPEDU.2014.12.003 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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