Dimensions of university tutoring: a psychometric study

  1. López-Gómez, E.
  2. Leví-Orta, G.
  3. Medina Rivilla, A.
  4. Ramos-Méndez, E.
Revista:
Journal of Further and Higher Education

ISSN: 1469-9486,  0309-877X

Ano de publicación: 2020

Volume: 44

Número: 5

Páxinas: 609-627

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/0309877X.2019.1571174 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus