Newcomers’ learning and co-worker undermining: moderated mediation analysis
- Topa, G.
- Perez-Larrazabal, J.
ISSN: 0268-3946
Datum der Publikation: 2016
Ausgabe: 31
Nummer: 5
Seiten: 914-929
Art: Artikel
ISSN: 0268-3946
Datum der Publikation: 2016
Ausgabe: 31
Nummer: 5
Seiten: 914-929
Art: Artikel