Hacia un Sistema Recomendador de Recursos Digitales Basado en Evaluaciones Sociales: Experimento en un contexto educativo
ISSN: 2166-0735, 2166-0727
ISBN: 9789899843431
Año de publicación: 2014
Tipo: Aportación congreso
ISSN: 2166-0735, 2166-0727
ISBN: 9789899843431
Año de publicación: 2014
Tipo: Aportación congreso