Analyzing Student Interactions with Online Learning Contents in a Flipped Classroom Setting

  1. Liz-Dominguez, M.
  2. Mikic-Fonte, F.
  3. Llamas-Nistal, M.
  4. Caeiro-Rodriguez, M.
  5. Castro, M.
Actas:
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE

ISSN: 1539-4565

ISBN: 9781728117461

Año de publicación: 2019

Volumen: 2019-October

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1109/FIE43999.2019.9028534 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus