An xml modular approach in the building of remote labs by students: A way to improve learning

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Revista:
International Journal of Online Engineering

ISSN: 1868-1646 1861-2121

Año de publicación: 2013

Volumen: 9

Número: SPL.ISSUE5

Páginas: 5-12

Tipo: Artículo

DOI: 10.3991/IJOE.V9IS5.2662 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor