Opportunities and threats of the MOOC movement for higher education: The European perspective

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Revista:
International Review of Research in Open and Distance Learning

ISSN: 1492-3831

Año de publicación: 2015

Volumen: 16

Número: 6

Páginas: 20-38

Tipo: Artículo

DOI: 10.19173/IRRODL.V16I6.2153 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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