Teléfonos móviles en Educación Infantilun proyecto internacional
- Patricia Gómez Hernández
- Héctor del Castillo Fernández
- Carlos Monge López
ISSN: 0210-0630, 2386-6322
Año de publicación: 2020
Número: 513
Páginas: 32-37
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Cuadernos de pedagogía
Resumen
Los autores de este artículo desarrollan la aplicación de una innovación educativa llevada a cabo en colegios de España, Brasil y Portugal (parcialmente) en la que han analizado y valorado el uso del teléfono móvil como un instrumento mediador de los aprendizajes en Educación Infantil. El objetivo de esta experiencia en el aula ha sido el de fomentar un uso responsable de este dispositivo, así como adquirir mejorar habilidades sociales, comunicativas y tecnológicas.
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