Dificultades de reconocimiento emocional facial como déficit primario en niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad: Revisión sistemática

  1. Rodrigo-Ruiz, D.
  2. Pérez-González, J.C.
  3. Cejudo, J.
Revista:
Revista de Neurologia

ISSN: 0210-0010

Año de publicación: 2017

Volumen: 65

Número: 4

Páginas: 145-152

Tipo: Artículo

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