Barrio, J. M. (2013) La innovación educativa pendiente: formar personas. Barcelona, Erasmus Ediciones.

  1. Carlos Monge López res.
Revue:
Teoría de la educación

ISSN: 1130-3743

Année de publication: 2014

Volumen: 26

Número: 1

Pages: 230-231

Type: Critique de livre

DOI: 10.14201/11932 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

D'autres publications dans: Teoría de la educación

Objectifs de Développement Durable