Challenges about MOOCs in teacher training: Differences between on-site and open university students

  1. Hernández, P.G.
  2. López, C.M.
  3. Barrera, A.G.
Llibre:
Macro-Level Learning through Massive Open Online Courses (MOOCs): Strategies and Predictions for the Future

ISBN: 9781466683242

Any de publicació: 2015

Pàgines: 250-269

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.4018/978-1-4666-8324-2.CH014 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus