Effects of university programs for older adults: Changes in cultural and group stereotype, self-perception of aging, and emotional balance

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Revista:
Educational Gerontology

ISSN: 0360-1277 1521-0472

Año de publicación: 2013

Volumen: 39

Número: 2

Páginas: 119-131

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/03601277.2012.699817 GOOGLE SCHOLAR