The inclusion of resilience as an element of the sustainable dimension in the LOMLOE curriculum in a European framework

  1. Gavari-Starkie, E.
  2. Pastrana-Huguet, J.
  3. Navarro-González, I.
  4. Espinosa-Gutiérrez, P.-T.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2021

Volumen: 13

Número: 24

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU132413714 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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