La práctica deportiva en personas con discapacidadmotivación personal, inclusión y salud

  1. Eva María Muñoz Jiménez
  2. Daniel Garrote Rojas
  3. Cristina Sánchez Romero
Journal:
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología

ISSN: 0214-9877

Year of publication: 2017

Issue Title: La psicología hoy: retos, logros y perspectivas de futuro. Atención a la diversidad

Volume: 4

Issue: 1

Pages: 145-152

Type: Article

DOI: 10.17060/IJODAEP.2017.N1.V4.1037 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

Sports practice in people with disabilities: personal motivation, inclusion and health In this article we analyse how the acquisition of regular sporting activity affects the motivation of people with disabilities to aid in the development of a healthy lifestyle. The participant sample presents a case study of 11 subjects with a range of ages from 15 to 64 and a variety of disabilities (physical, intellectual and sensorial). They have been both disabled from birth or become disabled suddenly, because of an accident or illness. The main goal of this study is to analyse the improvement of the physical condition of people with disabilities through the introduction of regular sporting activity and help them avoid the sedentary lifestyle of this population and, at the same time, promoting inclusive processes. This study was undertaken using the qualitative methodology and key information about physical activity and lifestyle; free time; use of facilities and sports promotion. The results show that people with disabilities who are interested in the development of sporting activity also improve their personal and social development. In conclusion, disabled people who practice sports develop a tool for managing better their emotions, social skills and improvement in their selfesteem leading to a generally healthier lifestyle.

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Data source: Dialnet