Kids StrengthsNiños en contextos de enfermedad mental parental
- Pilar Gutiez Cuevas 1
- Cristina Sánchez Romero 1
- Elisa Ruiz Veerman 1
- Purificación Sierra 2
-
1
Universidad Complutense de Madrid
info
-
2
Universidad Nacional de Educación a Distancia
info
- Sánchez Palomino, Antonio (coord.)
- César Bernal Bravo (coord.)
- Carrión Martínez, José Juan (coord.)
- Gutiérrez Cáceres, Rafaela (coord.)
- Luque de la Rosa, Antonio (coord.)
- Lázaro Brettnacher, Marie-Noëlle (coord.)
- Ortiz Jiménez, Luis (coord.)
- Pedrajas López, M. Lorena (coord.)
Publisher: Almería, Editorial de la Universidad de Almería, 2011
ISBN: 978-84-694-2294-6
Year of publication: 2011
Pages: 252-264
Congress: Jornadas de Universidades y Educación Especial (28. 2011. Almería)
Type: Conference Paper
Sustainable development goals
infoSDG classification obtained using Aurora SDG artificial intelligence model.
Abstract
En la detección de contextos de vulnerabilidad mental la atención temprana se convierteen la herramienta y vehículo para el diagnóstico y evaluación de la situación problemática.Las carencias, dificultades y problemas que sufren los niños que viven en estos contextos,demandan a los profesionales nuevos retos para evitar que esta situación repercuta en eldesarrollo cognitivo, social y educativo de los mismos.En este sentido, el presente proyecto “Kids Strengths” y sus herramientas virtuales sepresentan como un recurso para reforzar a los profesionales que trabajan en contextosde vulnerabilidad mental.