El liderazgo en las democracias del siglo XXIhiperliderazgos y democracia

  1. Oscar Iglesias 1
  1. 1 Universidad Nacional de Educación a Distancia
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    Universidad Nacional de Educación a Distancia

    Madrid, España

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Aldizkaria:
Sistema: revista de ciencias sociales

ISSN: 0210-0223

Argitalpen urtea: 2019

Zenbakia: 254

Orrialdeak: 49-68

Mota: Artikulua

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Laburpena

La manera en que actúan los liderazgos es una cuestión clave para el funcionamiento de la democracia. Una de las consecuencias de los cambios sociales y políticos que se han producido en las últimas décadas ha sido la extensión de hiperliderazgos, que tienen que ser objeto de una atención prioritaria en el examen de las insuficiencias de los sistemas democráticos. Este artículo se orienta hacia el análisis del Bonapartismo; los planteamientos de Michels, en cuanto a la influencia de los líderes; Barber y el liderazgo en una democracia fuerte; y por último, se estudia la crisis de representación que se está produciendo en las sociedades democráticas, como consecuencia de unos hiperliderazgos que en algunos sistemas parlamentarios pueden estar dando lugar a presidencialismos de facto, que debilitan la democracia. Los ciudadanos, además, cuentan con pocos medios para controlar la acción de gobierno y combatir los abusos del poder. Si en las democracias actuales ya existe una serie de carencias como el alejamiento entre el representante y el representado, la falta de transparencia, rendición de cuentas y control de los gobiernos, estos hiperliderazgos agudizan estos problemas.

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ca por la solución autoritaria de las cuestiones importantes22, y esta forma de democra-cia, que alcanza con Napoleón III su máxima expresión, caracteriza la tendencia que se produce dentro de la moderna democracia de masas: «Napoleón III admirablemente caracterizó la naturaleza del bonapartismo cuando declaró de su sistema que estaba ba-sado en la democracia, desde que todos sus poderes estaban conferidos por el pueblo, mientras en organización era jerárquico, desde que tal organización era esencial para estimular las capacidades que dormitan en los varios grados de la sociedad»23.

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